为深化校企协同育人，紧跟数字经济产业发展步伐，持续提升教师实践教学能力，近日，数字经济学院田梦晶、谢舒雯两位教师分别完成专项培训后，在专业教师群开展分享交流活动，将前沿行业经验与教学实践感悟传递给每一位同仁，为专业建设与课程改革注入新动能。

田梦晶老师于 2025 年 7 月 28 日至 8 月 25 日参与四川省职业院校教师素质提高计划项目，为期近一个月的“教师企业实践基地跟岗实践”覆盖大型国有企业、民营文化创意企业、人力资源服务企业及基层公共服务窗口四大场景。他深入中国中铁二局第五工程有限公司、四川博雅飞度展示展览有限责任公司等单位，聚焦数字化转型、视觉营销、灵活人力资源配置与社区新零售等核心领域，积累了丰富的一线实践经验。分享中，田梦晶老师从电子商务专业视角出发，详解了数字化转型对组织文化的重构作用、视觉营销在电商竞争中的核心价值，以及社区作为新零售场景的发展潜力，并结合实践提出重构课程模块、引入企业真实项目、强化 “双师型” 团队建设等教学改进建议，为优化人才培养方案提供了鲜活思路。

谢舒雯老师则在 2025 年 9 月 7 日至 26 日参与教师教育实践项目，通过 “文化赋能课程+岗位历练+专题讲座”的多元培训模式，系统学习了企业合规管理、安全生产等基础素养内容，实地走访领克厂区、沃尔沃游学基地，深入了解工业生产流程，并重点掌握了网络直播策划、内容剪辑、合规运营等电商核心技能。此外，她还通过专家交流环节，汲取了科研选题、特色专业打造、新媒体运营等方面的宝贵经验。分享中，谢舒雯老师着重介绍了直播电商的实践技巧与教学应用方法，提出将企业真实项目案例融入课堂，以实战化训练提升学生解决实际问题的能力，同时分享了科研成果与产业需求对接的有效路径，为老师们的教学与科研工作提供了重要参考。

两位教师的分享内容详实、案例鲜活，既有行业前沿动态解析，又有具体教学改进方案，引发了专业群内教师的热烈讨论。大家纷纷表示，此次分享打通了理论教学与行业实践的壁垒，有效拓宽了教学视野，为今后优化课程内容、创新教学模式提供了有力支撑。

数字经济学院始终高度重视教师队伍建设，积极搭建教师实践提升平台，鼓励教师深入产业一线汲取养分。此次培训分享活动不仅实现了 “一人参训、全员受益” 的资源共享效果，更推动了教师群体形成 “以实践促教学、以交流促提升” 的良好氛围。未来，学院将持续推进教师实践能力提升工程，深化校企合作，不断完善人才培养体系，为培养适应数字经济时代需求的高素质应用型人才奠定坚实基础。